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浅析激励机制在高校人力资源管理中的运用

时间:2018-08-10 11:07作者:依依
本文导读:这是一篇关于浅析激励机制在高校人力资源管理中的运用的文章,本文将对目前高校人力资源管理的现状进行分析, 并探讨激励机制在高校人力资源管理中的有效运用。

  摘要:当今社会的发展对于各组织各单位的整体管理水平均提出了较高的要求。在此背景下, 为进一步加强管理效率与质量、适应当今社会发展的需要, 高校、企业等各单位应积极寻求改革管理机制与方式的途径。本文将对目前高校人力资源管理的现状进行分析, 并探讨激励机制在高校人力资源管理中的有效运用。

  关键词:激励机制; 高校管理; 人力资源管理;

人力资源师论文 配图

  激励机制通过采取一系列的激励方法和措施满足人员的实际需求, 进而持续调动人员的行为动机、保持人员的工作热情, 充分调动其参与工作的积极性与创造性, 使人员充分发挥自身潜能, 实现单位整体绩效的有效提升。目前对迫切需要进行改革的高校而言, 实行有效的激励机制具有重要的现实意义。

  一、目前高校人力资源管理的现状

  目前高校在进行人力资源管理工作的过程中, 依旧存在一系列的问题。主要表现在高校管理层依旧对激励机制的必要性与重要性缺乏整体、有效的认识, 管理观念依旧相对落后, 导致激励机制依旧停留在表面的绩效奖励层面, 而实际机制的有效建设与高校的人力资源整体管理工作之间存在一定脱节现象, 难以发挥其实质性的作用;同时由于高校师资建设的整体效果不佳, 教师队伍的整体素质难以有效适应当今社会背景下高校发展的实际需要, 进一步增加了高校开展人力资源管理机制的建设与实施难度。

  二、激励机制在高校人力资源管理中的有效运用

  (一) 加强对激励机制作用和重要性的有效认识

  近年来, 随着我国教育行业的不断发展, 行业领域内部的改进与革新也在如火如荼地开展、进行, 至今已取得了相当的成效, 在对学生的专业知识和潜在能力进行发掘与提升的同时, 进一步重视对学生品格的健康培养、核心素质的有效形成与学生实际综合能力的有效提升。

  在此种背景下, 高校管理层应积极打破传统的人力资源管理理念与思维模式, 进一步加强对激励机制作用和重要性的有效认识, 并在此基础上充分了解教职工的思想态度和实际需求, 从实际需要出发, 设置相关的激励机制、有效发掘教职工的潜能。同时, 管理层应积极了解教育行业和社会具体相关需要的变化, 并及时根据相应变化的实际情况对高校的人力资源管理和激励机制进行优化与更新, 以适应社会需求与教育行业内部发展的快速变化, 进一步推进高校管理机制的有效发展。

  (二) 积极加强师资建设, 提升教师队伍整体素质

  目前随着高校教育的不断发展, 对高校教师的综合素质、教学能力、专业水平等方面也相应提出了更高的要求。对此, 高校应高度重视师资建设在加强人力资源有效管理方面的重要作用, 保证教师队伍的整体素质与水平, 为人力资源管理工作的有效开展打下坚实基础。

  为积极加强师资建设, 高校管理层应首先对目前的师资队伍现状进行全面的了解员掌握, 并据此制定相应的发展方向和计划;其次, 应积极开设与教师专业技能相关的培训, 不断提升教师的专业知识储备、工作能力与水平, 加强对培训机制和相应考核、激励机制的发展与完善, 使教师在培训中所学的专业知识可以及时、有效地转化为实际的教学能力与工作能力, 并对教师充分发掘、发挥自身潜能, 积极进行自我提升的努力进行有效的物质与精神激励;同时, 应积极加强对教师教学水平与工作能力的考核工作, 并根据考核的实际结果进行科学、合理的岗位调整, 从而有效实现加强师资建设、提升教师队伍整体素质与能力的目的。

  (三) 将激励机制与人力资源管理工作进行有机结合

  在积极转变人力资源管理理念、加强师资队伍建设的同时, 高校也应积极将激励机制与人力资源管理工作进行有机结合, 根据教师队伍中每位教师的具体职业发展规划有针对性地制定激励措施, 促进激励方式的多元化, 并进一步完善相应的奖惩机制与绩效机制, 使得激励机制更好地在加强高校人力资源管理的过程中发挥出应有的推进作用。

  奖惩机制的有效建立与实施是各单位人力资源管理过程中常用且有效的激励性措施之一。对于高校管理而言, 科学、有效的奖惩机制可有效提升教职工的工作积极性与自觉性。在建设奖惩机制的过程中, 高校管理层应积极将正向激励和负向激励有机结合:正向激励通过树立榜样与标兵, 可激励其他教职工积极以榜样为目标进行努力;负向激励, 可有效规范教职工的行为, 推动教职工将发展自身、提升自身能力作为目标, 进行不懈努力。

  高校在实际进行人力资源管理工作的过程中, 需要积极立足于自身的实际情况, 全面、充分地考虑教职工的各方面能力与具体情况, 建立高效的考核机制, 并有效保证考核机制的公平与公正。

  绩效考核与管理同样是人力资源管理中的重要组成部分之一, 对于高校激励机制的建立具有重要意义。目前高校普遍通过教职工年度工作总结进行对绩效的考核, 而由于年度工作报告多由教职工自行完成、提交, 一定程度上影响了绩效考核机制的客观与公正, 从而对教职工队伍整体的工作积极性造成了不利影响, 对高校教育事业的健康发展也造成了消极的影响。因此, 高校在开展人力资源管理工作的过程中, 应进一步加强对绩效考核的监管, 完善绩效考核相关制度与体系的建设, 并积极根据高校自身实际情况加以有效创新, 从而进一步保证考核结果的公平性与公正性, 达到绩效考核应有的激励作用, 促进激励机制的有效建立。

  结语

  积极在高校人力资源管理中加强激励机制建设, 对于促进高校适应当今社会的发展需要具有重大意义。为进一步在进行人力资源管理的过程中有效运用激励机制, 高校管理层应积极加强对激励机制的有效认识、加强师资建设, 并将激励机制与人力资源管理工作进行有机结合, 促进高效管理水平的进一步提升。

  参考文献
  [1]王莉华.试析激励机制在高校人力资源管理中的有效运用[J].中小企业管理与科技 (中旬刊) , 2015 (11) :226.

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