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中国高校开展龙舟竞技运动的优势与发展方向

时间:2015-05-06 09:31作者:学位论文网
本文导读:这是一篇关于中国高校开展龙舟竞技运动的优势与发展方向的文章,1. 龙舟运动在我国的发展 随着社会的发展,历史的演进,龙舟这一起源于古代的民间娱乐健身活动,在当代社会逐渐走出民间,进入

  1. 龙舟运动在我国的发展
  
  随着社会的发展,历史的演进,龙舟这一起源于古代的民间娱乐健身活动,在当代社会逐渐走出民间,进入社会的上层,被当代社会的领导和人民普遍接受。龙舟竞渡不仅具有了自己的组织 - 龙舟协会,并且在当代体育领域形成了非常壮观的体育文化现象。早在 1984 年5 月 16 日国家体育运动委员会就做出了决定,把龙舟竞渡列为国家正式水上比赛项目,并于同年 10 月在广东佛山举行了全国首届屈原杯龙舟赛。

  2. 龙舟在我国高校目前的发展现状
  
  2.1 2004 年,中国大学生体育协会赛艇与龙舟分会在天津工业大学成立,这标志着中国大学生龙舟运动有了自己的管理机构和竞赛组织。随着大学生龙舟协会的不断努力和各大高校的踊跃参与,目前大学生龙舟运动正朝着正规化、规范化的方向不断发展。

  2.2 学校是民族传统体育传承的主要场所,奥运会吸纳新项目的主要标准是该项目在世界上的开展程度与是否适合青年。

  2.3 南舟北移推动了高校龙舟运动的发展,经济基础是包括龙舟运动在内的体育文化现象存在和发展的基础,随着社会的发展、经济的繁荣,龙舟竞渡迅速由中国南方推移到北方。

  2.4 龙舟运动是竞赛项目中上场比赛人数最多的项目之一,训练和比赛都需要投入较多的经费。

  淮海工学院自2008年组建校龙舟队至2014年期间,多次参加国际、国内的龙舟赛事,在中国大学生体育协会赛艇和龙舟分会举办的世界大学生龙舟锦标赛中荣获三次冠军,中国大学生龙舟锦标赛中荣获三次冠军,团结合作、奋勇争先的龙舟精神和良好的社会声誉,让学校领导感受到了龙舟竞技运动的无穷魅力和巨大作用。因此,学校每年都划拨专项经费,保证龙舟队的训练和比赛。

  3. 中国高校开展龙舟竞技运动的有利条件
  
  3.1 境外龙舟热的推动作用
  
  自 1976 年 6 月香港地区举行现代龙舟邀请赛开始,龙舟运动便以迅猛的态势在世界各地发展起来。

  1990 年欧洲龙舟联合会成立;1991 年国际龙舟联合会成立;1992 年亚洲龙舟联合会成立,2004 年中国大学生体育协会赛艇与龙舟分会成立。洲际和国际龙舟联合会的成立,为开展龙舟运动提供了法律依据和组织保障。

  1994 年,举行了国际水平的亚洲龙舟锦标赛和国际龙舟锦标赛。受此影响,欧、美各国的龙舟运动更是开展得如火如荼。

  3.2 中国龙舟协会推动作用
  
  中国龙舟协会 1985 年 6 月成立于湖北宜昌,现总部设于北京市,至今龙舟运动已在全国各省、区、市得到开展,每年由协会举办的全国性、国际性龙舟比赛,龙舟运动不断向着规范化、科学化、健康化轨道发展;同时也促进了龙舟运动的普及与提高。2011 年开始举办的“中华龙舟大赛”,该项赛事由国家体育总局社会体育指导中心、中国龙舟协会、中央电视台体育频道共同主办,中视体育娱乐有限公司和各赛事举办地政府承办。而且为了更好的推广龙舟这项运动,使得广大人民群众能够更加直观的去认识和了解这项运动,目前是国内赛事级别最高、竞技水平最高、奖金总额最高的顶级龙舟赛事,其目的也是为了进一步推广和普及中国的龙舟运动,进而为发展中华民族传统体育、传统文化做出贡献。

  3.3 中国大学生体育协会赛艇和龙舟分会的组织作用
  
  2001 年,天津国际大学生龙舟邀请赛成功举办。2004 年,中国大学生体育协会赛艇与龙舟分会在天津工业大学成立,成立至今已与 40 多个国家和地区建立发展互动的平台,现有会员单位 40 多所,其中包括哈佛大学、多伦多大学、加州大学等。这标志着中国大学生龙舟运动有了自己的管理机构和竞赛组织。2006 年 10 月,组织高校参加中国首届大学生龙舟锦标赛,每两年一届;2010 年 6 月,组织首届世界大学生龙舟锦标赛,每两年一届,使中国高校龙舟运动迈入了健康可持续发展的轨道。

  4. 中国高校龙舟竞技运动发展的趋势
  
  4.1 政府对发展龙舟运动的大力支持
  
  龙舟赛事的举办就得到了中国龙舟协会和各地各级政府的大力支持,这些支持包括在赛事市场开发过程中给予相关政策、资金和人力上的扶持。我国的全国龙舟月系列赛事就是以国家体育总局社会体育指导中心、中国龙舟协会和各举办地人民政府为主办单位的市场开发,有效的保证了龙舟赛事的成功举行和市场开发工作的权威性和稳定性。

  4.2 学校与省市共建,发展高水平龙舟队伍
  
  各省、市(地方)把资金投入到高校龙舟队伍的建设中,实现资源的共享,与高校共建龙舟队。这样高校龙舟队就具有了省、市(地方)龙舟队和高校龙舟队的双重身份,可以代表省、市(地方)参加各级各类龙舟比赛,也可以代表高校参加各级龙舟比赛,着无疑是高校龙舟队解决资金问题的较好出路。

  4.3 后备人才的培养
  
  龙舟运动人才培养的模式存在着总量偏少和各省、市队人数的严重失衡等现象,认为实施“竞教结合”是培养和输送优秀龙舟后备人才的必由之路,并提出了龙舟运动后备人才发展思路,拓宽人才培养的渠道,发展我国高校竞技龙舟运动对于扩大龙舟文化在青少年之间的影响力,增加我国龙舟运动人口等方面具有重要的意义。

  4.4 塑造龙舟品牌
  
  随着比赛成绩不断提高,龙舟队的知名度也随之攀升,在市场化条件下必然会吸引企业、商家的注意力。

  而与此同时很多企业家、商家都将体育作为一种提升企业形象、扩大企业知名度的资源来加以赞助。企业为队伍提供赞助资金,队伍为企业做宣传,利益互通,达到双赢的目的。

  4.5 以赛事为龙头发展龙舟产业
  
  大规模的、运动水平高的龙舟比赛能够带来巨大的社会效益和经济效益,“龙舟搭台,经贸唱戏”的双赢思路己成为共识,走市场化、产业化道路,依靠政府的支持,鼓励和引导有实力的企事业单位和个人参与龙舟运动的市场开发,重点发展以龙舟竞赛为龙头的龙舟产业,拓宽龙舟运动的生存和发展空间,增强龙舟运动的造血机能,解决龙舟运动发展的资金瓶颈问题。

  4.6 加大科研投入和理论研究力度
  
  加大对竞技龙舟运动的科研投入,建立更多的龙舟科研基地,通过研究竞技龙舟运动的项目特点及本质规律,全面、准确、科学的认识龙舟训练,同时,要加强科学手段在龙舟训练中的运用,提高训练的科技含量。另外,要加快对竞技龙舟技战术的研发,在把握龙舟运动技战术发展新动向的同时保持自身传统优势,形成中国高校的特色技术,提高竞技水平。

  4.7 参加国际国内的龙舟精品赛事
  
  近几年来,随着开展龙舟运动的高校增多,高校龙舟对国内强队产生了一定的冲击。2001 年以来,天津国际大学生龙舟邀请赛的影响不断扩大,推动了龙舟文化在高校的传播和发展,参加国内各类比赛的次数越来越频繁,从最初的全国民运会、农运会、各类国际邀请赛;到全国体育大会、世界大学生龙舟竞标赛、中国大学生龙舟竞标赛;到中华龙舟大赛、中国龙舟公开赛等重大赛事,都有高校龙舟队的参与。2014 年中华龙舟大赛增设大学生组龙舟比赛,大学生组则由 8 支男队和 4 支女队组成;中国大学生在龙舟技战术水平上有很大的提高,在比赛中充分展示中国大学生的风采和龙舟文化的传承精神。

  4.8 学校宣传、交流的窗口
  
  高校龙舟运动也能成为学校宣传、交流的窗口,为学校树立品牌,提升影响力起到巨大作用。因此,高校应加大对高竞技校龙舟运动的发展力度,促成龙舟和高校的完美联姻,实现竞技龙舟运动与高校同发展,共进步。

  参考文献:

  [1] 张玲玲 . 龙舟比赛与龙舟文化 [J]. 山西师大体育学院学报,-2003,18(4):22-24.
  [2] 伍广津 . 高校龙舟竞技运动发展趋势探究 [J]. 广西民族大学学报,-2007,29(3):98-101.
  [3] 孙兵 . 我国高校龙舟运动发展模式现状及“四位一体”发展模式研究 [A] . 全民健身科学大会论文摘要集 [C];2009 年 .
  [4] 于晓梅 . 试论高校龙舟竞技运动发展现状与趋势[J]. 科技信息 ( 科学教研 )。 2010(26)。

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