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虚拟仿真科学技术的概念及其运用

时间:2019-10-23 10:15作者:姜静思
本文导读:这是一篇关于虚拟仿真科学技术的概念及其运用的文章,为了能够更好地促进虚拟仿真科学技术今后的应用及发展,本文主要针对计算机的虚拟仿真科学技术及其具体应用进行综述分析,望能够为相关专家及学者对这一课题的深入研究提供有价值的参考或者依据。

  摘    要: 本文简要概述了虚拟仿真科学技术,深入研究并探讨了虚拟仿真科学技术具体应用,以便于相关技术人员能够进一步了解虚拟仿真科学技术,灵活地掌握虚拟仿真科学技术,并将其科学合理地运用至各个行业、领域当中,充分发挥虚拟仿真科学技术各项应用优势,提升虚拟仿真科学技术实际应用价值及意义,为该项技术的进步发展及应用助力。

  关键词: 计算机; 虚拟仿真; 技术; 应用;

  虚拟仿真科学技术,即为虚拟现实科学技术,俗称VR技术,属于计算机科学技术核心部分,被广泛应用于各个行业与领域当中。那么,为了能够更好地促进虚拟仿真科学技术今后的应用及发展,本文主要针对计算机的虚拟仿真科学技术及其具体应用进行综述分析,望能够为相关专家及学者对这一课题的深入研究提供有价值的参考或者依据。

  一、概述虚拟仿真科学技术

  虚拟仿真科学技术,还称为虚拟显示科学技术或者模拟技术,虚拟系统属于技术核心,以此为基础构建起真实模拟系统。此项技术所涉及到的领域与学科众多,如交互技术、传感技术、AI技术、计算机信息技术等,属于多学科交叉、综合型的一个领域。那么,以广义角度讲,虚拟仿真科学技术特征分为三个方面,即为:(1)属于依赖于计算机科学技术所形成的一种环境技术。故而,虚拟性特征显着;(2)由于人体能够感知到更改虚拟环境,因而,虚拟仿真科学技术有着较高逼真性特征;(3)由于人用虚拟系统,借助自然科学法来实现交互作用,故该系统可快速响应着人工作期间,还可作出相应合理反应,通常情况下,虚拟仿真科学技术主要包含着电力系统的原理图程序系统编程器、Edison、PS系统软件,属于极具综合性的系统软件。

  虚拟仿真科学技术,现阶段已经涉足于油矿、电力、道路、教育等各领域,应用优势更为显着,具体表现在:(1)软件图形界面良好,操作便捷,具体操作期间仅需选中或者拖拽功能模块即可,针对于广大学习者来说,仅需掌握计算机最为基本的软件知识,便可快速地掌握该虚拟仿真科学技术具体操作流程;(2)针对不同项目工程,仿真工程步骤均有着相似性,一些步骤特性相类似,借助虚拟仿真系统软件构建起仿真工程文件,把相应元件链接好,模拟运行数据;(3)以仪器设备为主的物力投入能够得以降低,电路运行期间,需先奢好电路各项参数,把电路各个元件更换好,做综合分析,确保仿真科学性与合理性能够得到提升,尽量将操作步骤予以合理简化处理;(4)虚拟仿真科学技术升级速度极快,每次升级变可促使模型数量有所增加或者得以优化处理,且无需耗费较长时间。

  二、具体应用研究

  (一)应用于房建施工

  以基础理论层面为基础,设计师应依据用户实际需求,把施工设计图纳入至虚拟系统当中。传统房建项目施工建设期间,建设方遭遇到困难时就会依赖于以往施工建设经验来处理问题,优化施工方法与技术,但此种施工建设经验局限性较为明显,极易有失误情况出现,尤其是现今房建风格日益多样化,结构特征更为突出,全新施工建设经验往往很难寻找到,照搬硬套会诱发安全风险,且还会浪费大量资源及成本。那么,在虚拟仿真科学技术有效运用之后,能够依据工程实际情况构建几何模型,由于虚拟仿真科学技术有着一定仿真性与交叉性,施工方需严格依据各项要求,在模拟环境当中开展施工建设,以探索到最佳施工手段与方法。与传统施工法相比,此种作业优势就在于能够将施工成本及周期能够得以降低,还可保证施工建设总体质量。当前,多数施工单位均已逐步引入了施工技术,构建三维立体化模型,以俯视角度来模拟展示出施工全过程,虚拟仿真科学技术具体应用期间,可有效掌控施工期间所有构件位置与力学关系情况,更为清晰、真实地展示出房建施工全过程,确保建筑物周边环境更为真实。如此,通过虚拟仿真科学技术有效运用,施工者仅需依据预先已设计好图纸开展施工建设操作即可,可在该虚拟仿真的系统当中模拟其余元素。全面跟踪并分析所有建造细节,保证房建项目施工建设品质。
 

虚拟仿真科学技术的概念及其运用
 

  (二)应用于医学教学

  实验教学模块包括五个方面,即为学习理论知识、做好实验准备工作、动物模拟法、实验室与网上考试这些方面。学习理论知识期间,教师先详细介绍好本专业相应学科基础理论性知识,实验准备期间,需准备好实验所需使用的试剂、药物、设备及仪器等,巩固好实验操作期间相应操作法及各项性能情况。动物模拟法,即为介绍好此次实验操作动物基本特征与操作应用具体内容等。实验室内教师应借助Flash科学技术,配合文字与语音介绍。虚拟仿真科学实验室设期间,教师可借助3D立体化技术、Flash科学技术等开展设计操作,学生们若在此期间有问题状况出现,需反复练习,以确保融会贯通得以实现。网上考试方面,教师可把学生们学习的重难点问题均写入至虚拟仿真系统平台内,以确保学生们不仅可掌握基础理论知识,还可巩固训练,实现无纸化教学及考试,减少物力与人力的投入。医学教学期间,学生们实验报告至关重要,通过运用虚拟仿真科学技术,可指定出实验内容与报告的模板,让学生们能够自主操作,将实验报告完成,教师可在后台做好查阅及批改从中,对报告作出反馈。

  (三)应用于电子技术

  针对于三极管或晶体管,此类试验参数交叉性较为突出,实验数据有偏差情况存在,但采用了虚拟仿真的图形,便可将检验偏差缩小,观察到所有瞬间电路参数。借助针对于三极管或晶体管,借助虚拟仿真科学技术可对元件各项参数进行随意调整,调整期间无需更换其余电子元件,处于相同时间段内,可观察更具丰富特性曲线的变化状况。电力电子科学技术图表设计当中,虚拟仿真科学技术应用作用较为突出,如设计闸管的三相桥型整流器期间,为能够调整好电路总体设计,便可借助虚拟仿真科学技术,以降低广大设计师工作强度,便于分析力的有效提升,与原理图比较起来,偏差较小,设计成本较低,设计时间得以缩减,设计效率大大提升。在构建仿真模型期间,需同步构建起仿真文件,并从中获取电路模型及器件模块,构建系统化基础模型,科学设置好仿真各项参数,放置在三相的晶闸管及电源相互间,借助脉冲设备对发生器进行额设置操作。若触发到某些变换波形,则需调整好所有控制点,密切观察输出电压参数值具体变换情况,如阻感负载与阻性负载实际变化情况,以省去绘图捕捉步骤,快速开展实验操作,将设计周期缩短,保证设计质量及效率。

  三、结语

  综上所述,通过以上分析论述之后我们对于虚拟仿真科学技术与实际应用情况,均能够有了更加深入地认识及了解。从总体上来说,虚拟仿真科学技术极具复杂性与综合性,对技术人员操作水平有着较高要求。那么,为了能够在今后更好地运用虚拟仿真科学技术开展相应的实践工作,便还需相应技术人员能够积极投身于实践探索当中,多积累相关的实践经验,不断提升自身专业化水平,确保虚拟仿真科学技术各项应用优势能够得以有效发挥,促进该项技术更加有效地应用及快速发展。

  参考文献

  [1]苏燕,梁武.计算机网络虚拟仿真技术的研究与应用[J].计算机时代,2018,22(10):176-178.
  [2]李永祥,胡秀阳,汪洪.计算机虚拟仿真技术在数控加工中的应用研究[J].浙江师范大学学报(自然科学版),2016,36(04):134.
  [3]马新影.浅析计算机虚拟仿真技术在三维动画制作中的应用[J].科技创新导报,2018,v.15;No.435(03):167-169.

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